oppgave , 06.12.11

Her hvor vi skulle gjøre en 5 på gaten oppgave, hvor vi spørte fem stk de samme 5 spørsmålende.
Det hva disse 5 spørsmålende

" Vet du hva Julebyen Egersund er?

Har du vært der?

Har du kjøpt noe der?

Har du tenkt på å dra dit/Gå dit igjen?

Kjøpte du noen julegaver/Kunne du tenkt å kjøpe noen julegaver der?"

Navn: Espen
Alder:16
1.Tror jeg har sett noe reklame om det, men er ikke helt sikker på hav det er
2.Nei
3.Nei
4.Ja, kanskje en gang
5.Ja!

Navn: Melissa
Alder: 14
1. Nei, usikker
2. Nei
3. Nei
4. Ser seg litt om og ler, men svarer nei
5. Hun ler igjen og svarer nei

Navn: Stephen
Alder:42
1. Ja
2. Ja, en gang for lenge siden
3. Ja, selvsagt
4. Ja, kanskje det
5. Tja, man vet jo aldri. Ler litt før han sier «aldri si aldri»

Navn: Berit
Alder: 68
1. Ja
2. Nei, har ikke hatt sjangs!
3. Nei, men kunne tenkt meg å kjøpt noe der
4. Ja gjerne! Men må vente til jeg har gått av pensjon
5. Ja, da hadde jeg kjøpt mange! Hun smiler og ler før vi tar farvel

• • 
    Navn: Roar
    Alder: 60
    1. Ja
    2. Ja, i fjor
    3. JA, men bare småting
    4. Ja, hvis tiden byr seg og det er fint vær
    5. Ja, men husker ikke helt hva jeg kjøpte

13 reddet seg ut av boligbrann

Link : http://www.nrk.no/nyheter/distrikt/hordaland/1.7896675

her er det eksempler på:

-nytt fremfor gammelt

-nært fremfor fjernt

-konflikt om drama

-godt bilde / video

nytt fremfor gammet : fordi det ble publisert klokken 07:20 i dag (30. 11. 11)

nært fremfor fjærnt : "Klokken 07.20 strømmet det inn meldinger om en brann i en tomannsbolig på Øvre Kråkenes i Bergen."
konflikt om drama : det er masse dramatikk etter som 13 liv var på spill og det kan skape konflikt med hvordan flammen oppsto og hvordan familien kan reagere. 

godt bilde / video : på denne linken er det en video som illustrer hva som skjedde

Pressefoto

Planen til pressefotoet:

Pressefotoet:

Ung jente ute på jakt

Ei ung jente (16) tatt på overvåknings kamera.
Jenta stjal en Fanta exotic fra Bergeland vgs sin kantine
midt i en skoletime. I håp på de som jobber i kantinen hadde pause.

Heldigvis klarte hun ikke og drikke noe av denne uåpnede brusen for
lærer Jo bjørne Hålmen Wigelius tok henne på fersk gjerning etter og ha sett på overvåknings
-kameraene.

Mr. Wigelius sier dette "jeg er dypt skuffet øver henne, men hun spørte gjentagende om å få låft
til og gå på do, men jeg syntes at det hva noe som hva gale. Uheldig vis.. hadde jeg rett"

Hun vil mest antagelig få gjensittning, men det får jurien og dommen bestemme.

Reklame Foto

Først skissen av reklame fotoet:

 Her står det en beskrivelse av hva jeg skal ha på det ferdig skisserte bilde.






















Her er det ferdig skisserte bilde:

Coca cola nå får nå 20 kr i nærmeste kantine. stopp tørsten med en iskald Cola som har vert i salg i øver 100 år!
Keep it cold, keep it strange and keep it GOOD!

Den første oppgaven vi ikk, hva og ta følgende illustrasjonsbilder:

1. LYS

a. Hardt/direkte lys

b. Mykt/inderekte lys

c. Sidelys

d. motlys

2. Perspektiv / vinkler

a. Fugleperspektiv

b. Overvinklet

c. Normalperspektiv

d. Undervinklet

e. Froskeperspektiv.

Vi kunne blande lys og perspektiv bildene. i et bilde. Derfår ble d minimum 5 bilder. og maksimum 9 bilder.

Det første bilde. Er en blanding av 1. c (sidelys) og 2. b (overvinklet).

det hva ikke så så lyst ute, så vi måtta ta til andre lyskilder enn solen. Så vi måtte bruke en lampe.

Det neste bilde. Er en blanding av 1. d (motlys) og 2. c (Normal perspektiv). Her brukte vi samme lyskilde som på det første bildet.

Her er det en oppgave av  1. a ( hardt/ direkte lys) sammen med d 2. d (undevinklet). Hvor blitsen på kameraet slår hardt mot ansiktet til motivet. Hvilket som skaper hardt lys.

På dette Bilder er det den andt siste delen av oppgave 2 (2. e). Hvor lys er ikke priroritert, men bildet er tatt fra et froskeperspektivt standpunkt.

Siste bildet i oppgave 2 (2.a). Er det eller ikke priroitert noen spesiel form får lys, men bildet er tatt fra en fugleperspektv standpunkt. Hvor motivet hvirker mindre og gangske små.

På dette bilde er oppgaven  1. b (Mykt /inderekte lys også kalt romantisk lys). Hvor det naturlige lyset shinner og lager et mykt inderekte lys mot motivet. Det er mindre mørkt enn lyst hvilket som skaper en slags balanse i bildet. 

Mediedesign

- kompisisjonsprinsipper:
Balanse, kontrast, bevegelse, enhet.

- Symetrisk balanse:
likevekt med en midtlinje, midtstilling.


- Asymmetisk balanse :
Likevekt med forskyvning go endring på størrelse.

- Det gyldene snitt:
3:5 likesnitt.

- Optisk mittpunkt: over midten

- Kontrast : Motsetninger, (lyst og mørkt)

- Bevegelse: Lib, rytme, retning i et bilde.

- Enhet: helhet og orden

Opphavsrett

Hva er opphavsrett?

Det er et krav alle har under Norsk lov. Det er hvilke rettigheter du har som skaver av ånsverket ditt. Det er du som velger om du vil offentlig gjøre åndsverket. Det er din "eiendel" som kan ikke stjeles. Alt du lager står du ansvarlig får.

Opphavsrett betyr:
1. Retten til inntekt
- kopiering og selge

2. Retten til kontroll
-hvor go hvordan det skal vises
-sette åndsverkets



3. Ditt verk
-navngis i sammenheng m/ åndsverket

Untak for opphavsretten 


1. Privat kopi

2. Sitatrett
- man kan sittere fra små deler av ånsverket

3. Nyheten
-vise opptag av en konsert
- musikk

3. etter 70 år har alle retten til ånsverket til åndsverket til en annens.
- eks. Bethoven, det er ennå han som har laget verken sine, men vi kan gjøre hva vi vill me de. Sjøl om det er hans verk, med navn Bethoven

Klarere bruk av bilde
Når en sal klarere bruken av et bilde i en eller annen sammenheng så kan an gjøre 2 ting.
Eks : Ringe til novaco ok spøre om en kan gjøre sånn og sånn. HVis det ikke skulle hjelpe, så bør man spørre fotografen.

Konvergens

Konverges er et resultat av digitaliseringen - nye medier.

To typer konvergens

Teknologisk:

telefon - fotoapparat - musikkspiller 

vis man sammler alle de til til en for eks:

i-phone.

Da har de mediene konvengert. 

mediebokser

Tekstypene smeltet sammen.

Markedskonvergens:

eks: Telenor og netcome er en araktør i telefon markete.

Araktører slår seg sammen får å utvikle nye tjenester.

- Eierkonsentrasjon. Altså at alle de store markedene slår seg sammen til og gi nye tjenester : og mediehus.
mediehus: ulike marketer
Eks:  Telefon, radio, fjernsyn, internett og avis.  Sammler seg sammen.
Eks : Lyse har vert en kraftselskap og nå er de tv, internett, telefon, brann/innbrudd.
Eks: Stavanger aftenblad er avis, nettavis og etter de slo seg sammen med tv-vest er de fjernsyn.

Intitusjonskonvergens:
man kan både verr produsent, disprodutør og publikatør, bare pga de buksmediene, men i dag kan mediehusene gjøre alt sjøl, de eier mer og emr av markedet.
Eks :
Radio : jornalist.
Fjernsyn: journalist
Avis: journalist
dekker en sak, men pga mediehusene eier så mye av markedenet er det veldig unødvendig og sende 3 journalister når de eier så mye. Når alle disse journalistene kan konvertere til en. Som kan gi informasjonenen til avis, tv og div. I fårhold til før når det hva mange journalister som dekket den samme saken.

Problemene med dette her er at man får alle disse store medie husene som kontrolere store deler av avis, radio, nett og tv.  Før hva de stasjonenene avdelt. Hvor man kunne få 4 forsjellige meining med avisen, nett osv, men nå får man den samme informasjonen av alle fire, vis de tilhørerer den samme mediehuset. Og vis man får mindre informasjon, kan vi ikke ære kritike og dette gir høy effekt får demokratiet vårt. Man må være informert i et demokrati.

eks : playstation en. kunne man bare høre litt på musikk og spille 2D spill, i menst playstaton tre har blue ray, Hd, osv. Altså det er sjedd en stor konvergens imellom playstation 1 og playstation 3

 vs

 Eks: 

 vs

konvergens : utviklingen fra første versjon til den neste

Nye og Gamle medier

Gamle medier
representasjon :

eletriske, fysisk eller kjemisk.

Kopierings muligheter: på de gamle medier hva det veldig vanelig og kopiere mange av en.
manipulerings muligheter : Veldig begrenset. Vis man skulle klare og få fare film. Kunne man fysisk farge filmrullen.


sammen satte tekster : Statiske og dynamiske.


Nye medier
representasjon :  

hvor 0 og 1 resepenterer andre tegn.

Kopierings muligheter: På nye medier hva det veldig vanelig og kopiere mange forsjellige ting med d bilde. Altså mange variasjoner av det ene bildet.
manipulerings muligheter : uendelig er bare avhenging av den teknologiske utviklingen. His man skulle redigere noe trengte man bare og bruke redigerings programme etc.

sammen satte tekster : Nye medier er brukerstyrte medier.

Datamaskin

Brukstyring : Dvd vs filmrull.

på en dvd kan man puse, stoppe og spole når og hvor enn man vill i dvden. 

på en filmrull kan bare bare spole helt frem i starten eller helt til slutten.

 vs   

3D - Digital representasjon av rom

Sammensatte tekster

Det utvidete tekstbegrepet: 
Før hadde vi bare skrift som en tekstype, men seinere hadde det utviklet seg til og bli til fire forsjellige tekstyper.

Det er fire tekstypene: 

Skrift, lyd, bilde og levende bilder. Vis man bruker to eller flere av disse tekstypene får man en sammensatt tekst, altså et tegn med en innholds side og en utholds side. Når man bruker tekstypene får og få frem et tegn velger man hvordan tegnet skal fremtre. Eks  lyd + levende bilde får man for eks en film. Budskapet blir vist igjennom utryksiden som i dette eksempelet er film.
En sammensatt tekst:
  

skrift:
Eks: Læreren skriver noe på tavlen i form av bokstaver. Då kan man lese skriften fra tavlen får og mota budskapet.

: (siden jeg bruker en brukerstyrte tekst, så bruker jeg et bilde for å vise hva tekst er)

lyd:
Eks: musikk, eller et enkelt bånnopptak. Noe mann bare kan høre. (Signaler)
http://uhort.no/artist/NoBo/sang/44581 - 

Bilde:
Eks: En plakat har som regel et bilde og skrift. Bilde gir første inntrykket om det er noe skummelt/glad/trist imenst skriften gir klarere infromasjon av utrykket.
http://www.artige.no/bilde/15882

levende bilde:
Eks: en gammel film, fra før lyd kunen legges sammen med filmen.

Statiske go dynamiske tekster


En statisk tekst inneholder et bilde og/eller et skrift. Statisk tekst er er statisk pga det forandrer seg ikke øver tid.
Eks: man kan stirre på en plakat i  7 timer om man vil og selvebudsakept vil ikke forandre seg.

En dynamisk tekst inneholder lyd og levendebilder. Forsjellen på disse to er ganske enkel. Etter som de er så forjsellige. En dynamisk tekst trenger tid til å levere budskapet og forandredrer seg etter en liten stund.
Eks: man kan ikke see 10 sekunder av en film og få med oss budskapet.

Begge disse to blir beregnet som gamle medier


Brukerstyrte tekster


Det er en tekst som både har statisk og dynamisk tekst. Burkerstyrte tekster blir beregnet som nye medier. Eks: Pc og mac
Eks: et spill er en burkerstyrt tekst pga man kan klikke stoppe og velge det sjøl.